如何从员工的角度改变员工现有状态，提高团队执行力？

如何改善团队人员的思想心态，实现团队统一思想？

如何改变现状、激发老员工工作热情、挑战更高目标？

如何让管理者掌握一种新的团队目标制定方法，并且实现目标？

如何从团队角度改变员工原有错误想法，提高团队效率创造更高业绩？

为什么领导不安排，员工就不主动、积极做一些工作？

为什么原来很好的员工也推卸责任，总有一大堆的理由和借口？

为什么新员工成长不起来，老员工缺乏激情？

课程目标：

◆ 打造系统执行力，执行型企业文化，彻底解决执行问题！

◆ 让员工从找问题、抱怨问题，到热爱问题、主动解决问题；

◆ 让员工从推卸责任到敢于承担，从敷衍了事到责无旁贷；

◆ 调整员工工作状态，激发员工潜能；

◆ 改变观念，提高员工对企业、领导的忠诚度，从而冲刺更高的目标。

第一部分：

u  研讨：执行力，到底对谁负责？

l  案例分析

u  分析：1、思维导向与执行力的影响

?  案例：

?  工具：正确的思维导向：言行--习惯—印象

u  分析：领悟关系，方可促动执行力

u  研讨：上下级关系是什么关系？

?  分析：上下级的目标与利益共同体

?  案例：小丽是怎么离职的

?  案例：小张是怎么变穷的

?  工具：很容易﹍很应该﹍的区别

?  工具：执行力个人成长模型

u  思考：执行为什么会产生抱怨？

?  案例：火车变轨的选择

u  研讨：执行过程中如果做错事是你难受，还是领导难受？

?  案例：罚款50元

?  提问：领导有权利可以不罚你吗？

u  分析：上级下达一份不在你的工作职责内的工作，你为什么要干？

?  案例：司机、助理、秘书

u  思考：不管是做本职工作，还是执行上级任务，你最应该积累的是什么？

?  案例：5毛钱与1块钱的人生轨迹

?  案例：拿1000块钱就干1000块钱的活

u  是压力产生执行动力，还是希望产生执行动力？

?  案例：“追人”中，压力与希望的变化

第二部分：

u  认知：提升执行力条件----敢于突破自我

u  分析：突破自我的真正含义

?  案例：引用微博“拉了一辈子磨”

?  分析：影响员工思想动荡，执行力不强的原因

u  探讨：传播正能量是超强执行力的保障

?  案例：媒体报道

u  思考：动力来源 于 执行力的关系

?  突破心理障碍

?  突破个人记录

ü  动力来源提高执行力

u  认知：有目标，方可牵引你的执行力

u  思考：个人目标与企业考核有关系吗？

?  如果企业没有考核，还需要制定个人目标吗？

?  制定个人目标的好处

u  思考：制定目标后完不成的原因是什么？

?  现场案例：死刑犯销售业绩带来的启示

?  案例：小孙是怎么完成目标的

工具：制定个人目标三原则

第三部分：

u  研讨：一条微信引发的思考。

?  悲观的执行思维习惯——怀疑

?  乐观的执行思维方向——信任

u  活动分享：寻找梦想

u  案例分析：“让孩子起床”在执行中的应用

第四部分：

u  执行力需要制度来辅助

u  探讨：企业管理制度是谁制定的？

?  案例：迟到罚款10元是怎么变成100的？

u  制度对员工执行状态的影响

u  工作下达后，为什么企业要做检查工作？

u  研讨：工作中缺乏执行动力，深层次的原因是什么？

?  信念的力量

?  为钱工作却赚不到钱

ü  案例：皇协军